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上個培訓班就成神童了?

作者:侯江 責任編輯:何娟 2019-07-31 20:54:54 來源: 北京晚報

每一個孩子身上,都寄托了父母的厚望。可如今,不少家長望子成龍的心情實在過于急切了,胎教已經五花八門,早教更是不遺余力。似乎提前勝出,就是幼兒的使命;尋常、從容、自由地成長,反倒被看成不思進取。一些父母自覺不自覺地,渴望自己的孩子天賦異稟,哪怕是后天調試甚至是“大補”,也要求得人生發展的先機。這種焦慮可以理解,但是需要被紓解,而不能被激化。

據報道,早教市場流行“全腦教育”,如右腦開發、松果體開發、考試香水、聽音頻提升腦力、閃卡等,打著“腦科學與教育”培訓的旗號,受到眾多家長的追捧。此類沒有腦科學證據支持的錯誤觀點,被稱為“神經神話”,在早教市場大肆傳播,已經對正常教育教學秩序造成不良影響。

“有的孩子本身已經很聰明了,通過訓練,在隨后的智商測試中達到了門薩俱樂部的標準。有的孩子本身有一些智力障礙甚至低智,但是通過訓練,他慢慢恢復了,甚至比大多數孩子都聰明。”不少家長,正是在這樣的誘導中,把腰包里的血汗錢、把自己對孩子的期待,拱手交給那些忽悠人的機構。面對又有新穎理論又有成功案例的“腦智開發”課程,家長哪能不動心,誰不想自己的孩子聰明一些?

相信很多過來人會對所謂“全腦教育”嗤之以鼻。因為等孩子大了,就會知道,那些被說得神乎其神的課程,其實沒一個能兌現。錢花了,時間費了,孩子并不會變成神童。當然,對于過來人的“經驗教訓”,新晉級的爸媽總是有保留地接受,寧愿相信自己的孩子可以“開發”出來。更不用說很多父母,是把自己沒有達成的那份“出人頭地”、“卓越不凡”的夢想強加于孩子。于是,“打造神童”的早教課程便生生不息,市場一茬接一茬地火爆。

早教無疑非常重要,但“全腦開發”、“右腦教育”能否讓孩子變聰明,實在是無法驗證的。倒是有無數的事實已經證明:父母是孩子最好的老師,孩子就是父母的一面鏡子。“神童教程”打造不出神童,良好的家庭教育,讓孩子健康快樂成長,才有可能造就未來的棟梁。如其信神童,不如信自己的孩子。讓孩子將來成為自食其力的人,成為對社會有貢獻的人,成為自尊自愛自信的人,才是早教的根本出發點。

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